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特崗生活串聯(lián)曲

特崗生活串聯(lián)曲　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，兩年的特崗生活就要過去，回首兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒萬千 ，一幕幕再現(xiàn)眼前?！　?　　歡喜報(bào)道　　 　　XX年年7月，帶著美好的愿望及對(duì)國家政策的響應(yīng)，我報(bào)考了特崗教師的招考。幸運(yùn)之神眷顧了我，我成功的成為了

鎮(zhèn)政府辦公室工作體會(huì)

鎮(zhèn)政府辦公室工作體會(huì)　　從XX年7月份作為省選調(diào)生被分配到大峪鎮(zhèn)政府工作到2010年9月份調(diào)到承留鎮(zhèn)政府工作至今，已將近五年的時(shí)間。幾年來，在市委組織部的關(guān)心和培養(yǎng)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我堅(jiān)定信念，扎

小額典當(dāng)?shù)姆绞剿伎?/a>

關(guān)于完善村級(jí)民主監(jiān)督的實(shí)踐與思考

關(guān)于完善村級(jí)民主監(jiān)督的實(shí)踐與思考　　加強(qiáng)村級(jí)民主監(jiān)督，是全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的客觀需要，是完善村民自治制度的必然要求，是推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。蓮都區(qū)XX年年推行了以“契約化管理、程序化運(yùn)作、長效性推進(jìn)”為主要內(nèi)容的村級(jí)民主管

關(guān)于推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)的思考

關(guān)于推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)的思考　　建設(shè)服務(wù)型政府是新時(shí)期政府改革的基本方向，涉及觀念、作風(fēng)、機(jī)制、體制的變革與完善。如何準(zhǔn)確把握服務(wù)型政府建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從加強(qiáng)效能建設(shè)入手全面推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，使其成為真正為公眾服務(wù)的政府模式，是我們面對(duì)

駐村工作心得體會(huì)

駐村工作心得體會(huì)　　2010年9月1日，入駐付莊村以來，我?guī)缀趺總€(gè)工作日都在村里，一方面了解村里基本情況；另一方面走家串戶，解民意，摸實(shí)情，與村民拉家常、交朋友，聽群眾說真話、實(shí)話，甚至是牢騷話、罵娘話。一個(gè)月下來，對(duì)村里的情況已有了較為深

學(xué)前教育保教管理指南心得體會(huì)

學(xué)前教育保教管理指南心得體會(huì)　　看到網(wǎng)站上的“浙江省學(xué)前教育保教管理指南（試行）”，因?yàn)榕c它是初次見面，一開始對(duì)它是粗粗一看,沒有細(xì)細(xì)品味。接著我們教研活動(dòng)對(duì)于“保教指南”進(jìn)行學(xué)習(xí)，逐步對(duì)于里面的內(nèi)容再次分析、解讀。從課程管理、保教常規(guī)管理

淺談辦公室主任崗位的特殊性和實(shí)踐性

淺談辦公室主任崗位的特殊性和實(shí)踐性　　在辦公室主任崗位上，我既是老兵，又是新兵。說老兵，我在辦公室工作時(shí)間較長，在縣委、縣政府辦公室都工作過；說新兵，我深深地體會(huì)到：當(dāng)好辦公室主任學(xué)無止境。如何當(dāng)好辦公室主任？筆者就此崗位的特殊性和實(shí)踐性談

2011大學(xué)生村官工作感悟

2011大學(xué)生村官工作感悟　　農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會(huì)大有作為的！ —毛澤東　　時(shí)光如白駒過隙，稍縱即逝。自去年9月?lián)巍按髮W(xué)生村官”至今已快一年。通過這一年的工作，我已不再是起初的茫然不知所措，已漸漸的勝任了村官這一角色，融入了村

農(nóng)村工作心得體會(huì)

農(nóng)村工作心得體會(huì)　　孩提時(shí)在農(nóng)村生活長大，畢業(yè)后又回到了農(nóng)村參加工作，小時(shí)候?qū)r(nóng)村生活很熟悉，長大后對(duì)農(nóng)村工作很陌生?；貞浲眨瑢?duì)比今朝，人們的生產(chǎn)、生活水平都已發(fā)生巨變；觀天天藍(lán)，看地地綠，人民的生活環(huán)境日新月異。人民的生活水平不斷提高，

如何加強(qiáng)新時(shí)期文化市場(chǎng)稽查隊(duì)伍建設(shè)

如何加強(qiáng)新時(shí)期文化市場(chǎng)稽查隊(duì)伍建設(shè)　　在跨時(shí)代的今天，隨著社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，人民文化生活的需求不斷提高，各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷與世界接軌，使得我們的文化市場(chǎng)管理也成為時(shí)代的新難題。我縣文化市場(chǎng)共有121家，包括網(wǎng)吧市場(chǎng)、娛樂市場(chǎng)

信用社員工工作體會(huì)

信用社員工工作體會(huì)　　信用社的改革已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，作為信用社的員工我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到信用社的改革成敗不僅僅是一個(gè)企業(yè)的興衰，而是關(guān)系到我們每個(gè)信合人切身利益的大事，我個(gè)人認(rèn)為要想真的使新合事業(yè)做大做強(qiáng)最首要的問題就是要提高團(tuán)隊(duì)凝聚力

廣告部工作體會(huì)

廣告部工作體會(huì)　　廣告部，開始在我頭腦中并沒有什么概念，只覺得它和書法扯得上一點(diǎn)關(guān)系。選部門時(shí)完全是出于自己的喜好，選最適合自己的部門才是最好的，完全沒有考慮部門的發(fā)展前途。記得最開始時(shí)，學(xué)姐讓我和一位同學(xué)共同完成一張海報(bào)，天??！原來廣告部

跨專業(yè)考行政管理的心得體會(huì)

跨專業(yè)考行政管理的心得體會(huì)　　考研終于結(jié)束了，心中的一塊石頭也總算可以落地了。在此，寫下我考研的心得體會(huì)與大家共享。從XX年年冬天著手準(zhǔn)備到2010年4月30日復(fù)試結(jié)果出來，跨度了三個(gè)年份，近二十個(gè)月，不過真正靜下心來針對(duì)性看書備考的時(shí)間也

課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及實(shí)施建議

課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及實(shí)施建議　　一、課程標(biāo)準(zhǔn)研制的基本思想 　　1、品德培養(yǎng)回歸生活 　　2、關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活 　　3、積極引導(dǎo)兒童的發(fā)展 　　4、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一 　　5、倡導(dǎo)自主、探索性學(xué)習(xí) 　?。ㄒ唬┢返屡囵B(yǎng)回

不斷追求教學(xué)的新境界

不斷追求教學(xué)的新境界　　一、《品德與社會(huì)》教材特點(diǎn)　?。ㄒ唬┙Y(jié)構(gòu)框架：主題板塊相對(duì)獨(dú)立，同心圓交叉遞進(jìn)。 　　1.安排合理的梯度，相同內(nèi)容雖重復(fù)出現(xiàn)，但要求提高，螺旋上升。 　　2 .根據(jù)兒童生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大的實(shí)際，以他們的社會(huì)生活為主線，