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在政法委機(jī)關(guān)黨支部主題教育讀書班開班儀式上的黨課講稿
同志們：
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度定位法治、布局法治、厲行法治，創(chuàng)造性提出了全面依法治國(guó)的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了習(xí)近平法治思想，為推進(jìn)法治建設(shè)提供了根本遵循。黨的二十大報(bào)告專章對(duì)全面依法治國(guó)工作進(jìn)行部署，要求必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障作用，在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想，補(bǔ)足精神之“鈣”，鑄牢思想之“魂”
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，圍繞保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，全面推進(jìn)國(guó)家各方面工作法治化。”我們要自覺用習(xí)近平法治思想武裝頭腦。習(xí)近平法治思想是新時(shí)代十年法治建設(shè)最重要的標(biāo)志性成果，是我們黨百年來提出的最全面、最系統(tǒng)、最科學(xué)的法治思想體系，是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南，為發(fā)展馬克思主義法治理論作出重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義法治理論中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。政法機(jī)關(guān)是法治建設(shè)的生力軍、平安建設(shè)的主力軍，必須堅(jiān)持習(xí)近平法治思想在全面依法治國(guó)中的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，自覺用習(xí)近平法治思想武裝頭腦，堅(jiān)決防范西方“憲政”“三權(quán)鼎立”等錯(cuò)誤思潮干擾滲透，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)、行使權(quán)力，以良法善治保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，以政法隊(duì)伍的“辛苦指數(shù)”換來社會(huì)的“穩(wěn)定指數(shù)”、經(jīng)濟(jì)的“發(fā)展指數(shù)”、群眾的“幸福指數(shù)”。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想。2024年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年。要深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研究闡釋、宣傳教育，推動(dòng)各級(jí)各部門把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想相結(jié)合，推動(dòng)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。重點(diǎn)是落實(shí)“七個(gè)納入”，即：納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，納入各級(jí)黨校（行政學(xué)院）課程體系，納入春秋季學(xué)期主體班和專題培訓(xùn)班，納入黨員教育體系、干部教育體系、國(guó)民教育體系和社會(huì)教育體系，納入法治工作部門全戰(zhàn)線、全覆蓋培訓(xùn)輪訓(xùn)，納入高校法治理論教學(xué)體系，納入高校和中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法治教育培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平法治思想的研究闡釋。習(xí)近平法治思想體系完整、理論厚重、博大精深。學(xué)懂弄通習(xí)近平法治思想關(guān)鍵要在研究闡釋上下功夫，以重大課題、重點(diǎn)專項(xiàng)課題、法學(xué)研究課題等形式，組織專家學(xué)者圍繞習(xí)近平法治思想核心要義開展研究闡釋，提出切合基層政法機(jī)關(guān)工作實(shí)際的理論性成果，對(duì)于基層政法干部開展工作具有指導(dǎo)性、可借鑒性，同時(shí)，也便于基層政法干部對(duì)習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)貫徹，這樣的學(xué)習(xí)就不會(huì)“大而空”，而是“精而準(zhǔn)”“實(shí)打?qū)崱?，真正地用理論指?dǎo)實(shí)際，彰顯理論的實(shí)踐偉力。實(shí)施“法治檔案＋學(xué)法臺(tái)賬＋學(xué)法考試”管理。堅(jiān)持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，將領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)、依法履職、法律考試、述職述法、遵紀(jì)守法等情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人法治檔案。健全領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法制度，把法治素養(yǎng)和依法履職情況納入考核評(píng)價(jià)干部的重要內(nèi)容。
二、生動(dòng)踐行習(xí)近平法治思想，堅(jiān)持在法治軌道上推進(jìn)政法工作現(xiàn)代化
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