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同志們：
第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育正如火如荼進(jìn)行，面對“鑄魂補(bǔ)鈣”的精神大餐，廣大黨員干部要帶頭搶抓機(jī)遇、強(qiáng)身健體，努力把主題教育作為增強(qiáng)自身本領(lǐng)的“熔爐”，不斷提升學(xué)習(xí)力、思考力和執(zhí)行力，切實(shí)把主題教育成果落實(shí)到行動(dòng)上。下面，我就圍繞鑄魂、增智、正風(fēng)、促干四個(gè)方面，和同志們共同交流。
一、在堅(jiān)定信仰中“鑄魂”，強(qiáng)化理論武裝。習(xí)近平總書記在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵”。學(xué)不可已，學(xué)習(xí)力永遠(yuǎn)是最稀缺的核心競爭力。習(xí)近平總書記指出：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”黨員干部要促進(jìn)理論學(xué)習(xí)取得新收獲、達(dá)到新境界，唯有真學(xué)、真信、深學(xué)、篤信，補(bǔ)足精神之鈣，才能鑄牢思想之魂。騏驥千里，非一日之功。做實(shí)理論功底也一樣沒有捷徑可走，也不可能一蹴而就，必須一字一句悟、一章一節(jié)讀，原原本本讀原文、悟原理，從易到難，從遠(yuǎn)到近，才能一點(diǎn)一滴夯實(shí)理論基礎(chǔ)，做到學(xué)之愈深、知之愈明、信之愈真，以學(xué)鑄魂鍛造過硬政治之身。
二、在深學(xué)細(xì)悟中“增智”，錘煉過硬本領(lǐng)。習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)，深刻闡明“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手”。思考是學(xué)習(xí)的更高境界，是表象感覺深刻化、感性認(rèn)識理性化的演繹過程，是知識轉(zhuǎn)化為智慧的有效途徑，若學(xué)習(xí)力是對主題教育內(nèi)容的消化，那思考領(lǐng)悟便是吸收。面對黨的創(chuàng)新理論的時(shí)代精髓，需要“如切如磋，如琢如磨”，反復(fù)研究推敲，認(rèn)真思考，汲取營養(yǎng)，才能對內(nèi)在的真諦有更準(zhǔn)確的把握、更深刻的理解和更全面的體會(huì)。只有“學(xué)以聚之，問以辯之?！苯Y(jié)合實(shí)際對學(xué)到的知識主動(dòng)消化吸收、判斷分析、決定取舍，借助勤奮學(xué)習(xí)和深入思考，不斷培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新工作思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、增長知識才干，才能涵養(yǎng)見微知著的領(lǐng)悟力和洞若觀火的判斷力，提高分析問題和解決問題的本領(lǐng)。要提高政治能力，把黨支部建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘；要提高思維能力，通過深學(xué)細(xì)悟，自覺把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，提高為黨分憂、為民謀福的能力和水平；要提高實(shí)踐能力。要學(xué)習(xí)掌握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法和工作方法，緊緊圍繞村奮斗目標(biāo)，持續(xù)增強(qiáng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，在謀事中鍛煉、在干事中磨煉、在成事中錘煉，全面提升基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
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