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“五型”班組建設(shè)活動(dòng)方案
為推動(dòng)XX改革發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，充分發(fā)揮干部職工在班組建設(shè)中的作用，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、節(jié)約型、清潔型、和諧型”班組建設(shè)為契機(jī)，特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)精神為指導(dǎo)，圍繞“對(duì)標(biāo)先進(jìn)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、改進(jìn)問(wèn)題、變革創(chuàng)新”，堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)XX改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、基本內(nèi)容
（一）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念，以提高職工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo)，以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)為載體，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情；廣泛開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比能力、比成績(jī)活動(dòng)，提高崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。
（二）創(chuàng)建“安全型”班組。牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，以開(kāi)展“黨員無(wú)三違、爭(zhēng)創(chuàng)先鋒崗”為契機(jī)；嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程，強(qiáng)化班組執(zhí)行力；充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用；開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能和安全意識(shí)，努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。
（三）創(chuàng)建“清潔型”班組。牢固樹(shù)立“清潔發(fā)展”的理念，以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo)，嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強(qiáng)污染源的管理，持續(xù)開(kāi)展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強(qiáng)化環(huán)境污染的預(yù)防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。
（四）創(chuàng)建“節(jié)約型”班組。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)，積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、節(jié)支降耗等活動(dòng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗單元”。
（五）創(chuàng)建“和諧型”班組。牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念，以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍；組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng)，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強(qiáng)民主管理，落實(shí)班務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)員工民主參與意識(shí)；加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀(jì)守法；提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。
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