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“追趕人生的目標(biāo)”“加快前行的腳步”：報(bào)道修辭類過(guò)渡句50例
2023-02-21報(bào)道修辭類過(guò)渡句50例 1.把時(shí)間當(dāng)作一根鞭子，鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；把時(shí)間化作一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 2.唯有凝聚共識(shí)的思想，才有撥云破霧的穿透力；唯有洞察未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)，才有指引前行的感召力。 3.孜孜以
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幾種常用講話稿寫(xiě)作技巧
2023-02-21一、主持詞的寫(xiě)作技巧主持詞是領(lǐng)導(dǎo)干部在主持會(huì)議或活動(dòng)時(shí)的講話稿。主持詞寫(xiě)作要注意使用規(guī)范語(yǔ)言，不可隨心所欲；要言必及義，不可扯東道西；要簡(jiǎn)明精練，不可拉長(zhǎng)篇幅。主持詞一般由標(biāo)題、稱謂、正文和結(jié)尾組成。1. 標(biāo)題。主持詞標(biāo)題由會(huì)議名稱+文種構(gòu)
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三八紅旗手（標(biāo)兵）先進(jìn)事跡材料
2023-02-21XX市政協(xié)機(jī)關(guān)2018年度干部選拔任用工作專題報(bào)告 三八紅旗手（標(biāo)兵）先進(jìn)事跡材料 XX，女，19XX年XX月出生，XX人，XX學(xué)歷，19XX年12月參加工作，19XX年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任XX局XX處處長(zhǎng)、黨支部書(shū)記，
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對(duì)照檢查材料存在問(wèn)題：在作用發(fā)揮好不好方面（21例）
2023-02-211.職能作用還有許多需要改進(jìn)的地方。比如許多支部對(duì)縣委確定的精準(zhǔn)扶貧幫扶措施落實(shí)不力，還沿用逢年過(guò)節(jié)送錢送物的傳統(tǒng)幫扶方式，扶貧效果大打折扣；再比如黨校在干部主體班次輪訓(xùn)方面，滿足于辦了多少班，培訓(xùn)了多少人，但效果怎么樣很少有人去反思；還再
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淺談“情感”在黨政公文寫(xiě)作中的運(yùn)用
2023-02-21公文又稱公務(wù)文書(shū)，具有法定效力和規(guī)范體式，是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理過(guò)程中不可缺少的工具之一。黨政機(jī)關(guān)的公文種類繁多、作用龐雜，且在處理日常工作的過(guò)程中使用頻率高，因此中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了中辦發(fā)〔2012〕1
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這樣辦文，領(lǐng)導(dǎo)肯定滿意
2023-02-21在當(dāng)前全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)踐維持黃河健康生命新理念的形勢(shì)下，辦文工作如何適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步改進(jìn)工作，為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，筆者認(rèn)為應(yīng)把好“三關(guān)”，讓領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的時(shí)間和精力想大事、抓落實(shí)，做到“三勤”，努力提高辦文本領(lǐng)。一、把
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“落實(shí)落實(shí)再落實(shí)”“突破突破再突破”：開(kāi)拓進(jìn)取類過(guò)渡句50例
2023-02-21開(kāi)拓進(jìn)取類過(guò)渡句50例 1.點(diǎn)燃落實(shí)落實(shí)再落實(shí)的澎湃激情，匯聚突破突破再突破的奮進(jìn)力量。 2.唯有同時(shí)間賽跑，才能把握機(jī)遇；唯有同歷史并進(jìn)，才能贏得未來(lái)。 3.腳踏實(shí)地、激情澎湃的沖天干勁，只爭(zhēng)朝夕、一往無(wú)前的精神狀態(tài)
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我的“認(rèn)知”你“認(rèn)可” ——談?wù)劯?jìng)職演講稿的寫(xiě)作技巧（上）
2023-02-21一、競(jìng)職演講，根據(jù)選人用人方式的不同，也可以叫“競(jìng)崗演講”“競(jìng)聘演講”“競(jìng)選演講”，是人才（干部）以演講方式參與競(jìng)爭(zhēng)性選拔、獲得心儀職位（崗位）的關(guān)鍵一環(huán)。無(wú)論在什么單位、競(jìng)爭(zhēng)什么職位，演講的方法是一樣的，關(guān)鍵是講出自我認(rèn)知、崗位認(rèn)知，爭(zhēng)取
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工作方法類過(guò)渡句50例
2023-02-211.把握戰(zhàn)略重點(diǎn)，才能牽一發(fā)而動(dòng)全身；找準(zhǔn)主攻方向，才能一子落而滿盤(pán)活。 2.沒(méi)有思想的先導(dǎo)，行動(dòng)就無(wú)法跟進(jìn)；沒(méi)有思想上的破冰，行動(dòng)上就難以突圍。 3.不搞大而化之、籠而統(tǒng)之、馬而虎之，不搞隔靴搔癢、避重就輕、避實(shí)就虛。 4.人
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“極速賽道”“寂寞長(zhǎng)跑”：“創(chuàng)新”類過(guò)渡句50例
2023-02-21“創(chuàng)新”類過(guò)渡句50例 1.創(chuàng)新是一條極速賽道，能超越的都是高手；創(chuàng)新是一場(chǎng)寂寞長(zhǎng)跑，能堅(jiān)持的都是高人。 2.越是跨越趕超，越要依靠創(chuàng)新增強(qiáng)動(dòng)能；越是遇到瓶頸，越要通過(guò)創(chuàng)新打開(kāi)局面。 3.在開(kāi)放創(chuàng)新核心競(jìng)爭(zhēng)力上筑牢“防
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五分調(diào)查+三分研究+兩分寫(xiě)作——調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作技巧的實(shí)例講析
2023-02-21我到黨校、干部學(xué)院講授機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作課，比較注重案例教學(xué)，所舉的文稿實(shí)例幾乎都出自自己筆下。前段時(shí)間，連著3次講課，我都舉了新近撰寫(xiě)的一篇調(diào)研報(bào)告為例。盡管授課對(duì)象各不相同，每次我在課堂上念到調(diào)研報(bào)告的精彩片段，學(xué)員們都不約而同地報(bào)以掌聲，自
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提高寫(xiě)作思維水平的基本方法
2023-02-21人們常說(shuō)：“寫(xiě)文章實(shí)際上就是寫(xiě)思想”，這是有道理的。任何文章都是一定的思維水平的反映，作者的思維品質(zhì)、思維素養(yǎng)，決定著文章的優(yōu)劣。同一題目，有的作者思路開(kāi)闊，觀點(diǎn)鮮明，充滿新意，而有的作者卻顯得思路偏狹，觀點(diǎn)平庸，文筆呆滯，這其間就反映了作
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公文寫(xiě)作四“準(zhǔn)”
2023-02-21從事文字工作以來(lái)，寫(xiě)出的好稿子不少，廢稿子更多?；匚秱€(gè)中滋味，我體會(huì)，能否圍繞中心工作實(shí)現(xiàn)“以文輔政”，是評(píng)判公文優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果把中心工作比作主旋律，那么公文就是詮釋、表達(dá)主旋律的舞蹈，只有踏準(zhǔn)節(jié)奏、恰如其分，把握好公文寫(xiě)作的“準(zhǔn)”，
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起草文稿，如何搭好“四梁八柱”
2023-02-21框架對(duì)于講話文稿的重要性不言而喻。關(guān)于立框架，容易產(chǎn)生兩種認(rèn)識(shí)偏差：一種以為只要列出“一、二、三、四”，框架就有了。其實(shí)，如果只是雜亂地堆砌，那就是毛澤東同志講的“開(kāi)中藥鋪”，不算真正搭好“四梁八柱”。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，“一氣呵成”難道不好嗎
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筆桿子擬公文提綱三步驟
2023-02-21所謂擬提綱，就是根據(jù)寫(xiě)作目的和占有的素材來(lái)安排結(jié)構(gòu)，確定層次，擬寫(xiě)比較詳細(xì)的寫(xiě)作提綱的過(guò)程。 圍繞主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一般來(lái)說(shuō)，公文結(jié)構(gòu)有三層： 一是淺層結(jié)構(gòu)，即通過(guò)制文要素體現(xiàn)出來(lái)的文面因素，如密級(jí)、文號(hào)、簽發(fā)人等。 二是表
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“操作員”“戰(zhàn)斗員”：辦公室工作過(guò)渡句50例
2023-02-211.既要當(dāng)“觀察員”又要當(dāng)“操作員”，既要當(dāng)“指揮員”又要當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。 2.“清晨之問(wèn)、靜夜之思”的自省自覺(jué)，“事不避難、義不逃責(zé)”的擔(dān)當(dāng)實(shí)干。 3.主動(dòng)服務(wù)、靠前服務(wù)中體現(xiàn)“親”，依規(guī)辦事、依法辦事中守住“清”。 4.平等待人、與
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