摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《20241001：寫好材料需“四有”：眼里有活胸中有謀腹內(nèi)有貨筆下有法》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《20241001：寫好材料需“四有”：眼里有活胸中有謀腹內(nèi)有貨筆下有法》。
工作中，我常常帶著下級(jí)同事一起推稿子、寫材料?？吹轿铱偸悄苡趾糜挚斓匕巡牧蠈懗鰜?lái)、改出來(lái)，一些年輕同事往往會(huì)問(wèn)：“怎樣才能達(dá)到您這樣的水平呢？”
羅馬不是一天建成的，筆力也不是一天練成的。長(zhǎng)期的實(shí)踐磨練和經(jīng)驗(yàn)積累，是寫好材料的根本所在。但是，如果這樣去回答年輕同事的提問(wèn)，肯定不能讓他們滿意，甚至有可能被誤認(rèn)為是在敷衍他們，因?yàn)檫@樣的答案不夠具體，指導(dǎo)性不強(qiáng)。
怎樣才能寫好材料？這是個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題，一千個(gè)寫手可能有一千種答案，沒(méi)有也不可能有標(biāo)準(zhǔn)答案。今天我想給出一套新解，概括起來(lái)就是寫好材料需“四有”——
眼里有活。寫材料，首先要解決“有得寫”的問(wèn)題?！坝械脤憽辈皇怯性捳f(shuō)、有詞用，而是有深刻認(rèn)識(shí)、獨(dú)到見(jiàn)解、實(shí)質(zhì)內(nèi)容。材料是用來(lái)部署、指導(dǎo)、推動(dòng)工作，抑或是總結(jié)、宣傳工作的，從根本上說(shuō)，寫材料就是寫工作。所以，“有得寫”的關(guān)鍵是有具體工作、具體任務(wù)、具體事項(xiàng)可寫。寫材料，一具體就實(shí)在，一具體就深入。這些具體的工作、任務(wù)、事項(xiàng)，通俗地說(shuō)，就是我們要干的“活”，也是材料中可見(jiàn)的“料”。
寫入材料的事項(xiàng)，有的源于上級(jí)部署，有的源于領(lǐng)導(dǎo)布置，特別是“受命寫作”的時(shí)候。但是，如果是“無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的“職守寫作”，或者領(lǐng)導(dǎo)只是簡(jiǎn)單地下了個(gè)任務(wù)點(diǎn)了個(gè)題，沒(méi)有交代具體寫什么，就需要材料寫手自己拿主意、定內(nèi)容。這種情況下，眼里有沒(méi)有“活”直接決定著寫作思路有沒(méi)有邏輯起點(diǎn)、所寫材料有沒(méi)有真材實(shí)料。
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