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【例文】“經(jīng)一蹶者長(zhǎng)一智，今日之失，未必不為后日之得”。要學(xué)會(huì)從挫折中增長(zhǎng)智慧和才干，從挫折中反思自己的能力是否有“缺項(xiàng)”，反思自己的工作方法是否妥當(dāng)，只有這樣才能做到吃一塹、長(zhǎng)一智，跌一跤、進(jìn)一步。（解放軍報(bào)《把挫折當(dāng)成“存折”》）
【典故】出自明代王陽(yáng)明《與薛尚謙書(shū)》，經(jīng)一蹶者長(zhǎng)一智，今日之失，未必不為后日之得。
【釋義】意思是，受到一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長(zhǎng)一分才智，今日的失去，未必不會(huì)是以后的收獲。
【賞析】俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智?！薄镀褰?jīng)十三篇》指出：“善戰(zhàn)者不敗，善敗者不亂?！敝T葛亮有言：善敗者不亡。什么叫善敗？就是懂得如何對(duì)待失敗。善敗并非屢戰(zhàn)屢敗，而是重在“小敗之后連兵結(jié)陣，透徹?cái)城椋僭靹賱?shì)”，強(qiáng)調(diào)勇于正視挫折失敗，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到敗而不恥，敗而不殆，敗而不傷，敗而益勇。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的成功是我們的財(cái)富，過(guò)去的錯(cuò)誤也是我們的財(cái)富?！背晒Φ慕?jīng)驗(yàn)大多相似，失敗的原因卻千差萬(wàn)別，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西，往往要比從成功的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的多。1965年7月，毛澤東同志在北京接見(jiàn)從海外歸來(lái)的李宗仁夫婦，會(huì)談時(shí)曾問(wèn)李宗仁的機(jī)要秘書(shū)程思遠(yuǎn)：“你知道我靠什么吃飯嗎？”程思遠(yuǎn)一時(shí)不知如何回答。毛澤東意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的。以前我們?nèi)嗣窠夥跑姶蛘?，在每個(gè)戰(zhàn)役后，總來(lái)一次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，然后輕裝上陣，乘勝前進(jìn)，從勝利走向勝利，終于建立了中華人民共和國(guó)?！弊⒅乜偨Y(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、吸取失敗教育，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。新的征程上，廣大黨員干部要學(xué)會(huì)反思、注重總結(jié)經(jīng)常來(lái)一次“回頭看”，從失誤中查擺不足，把短板補(bǔ)齊、把長(zhǎng)板鍛長(zhǎng)，好筆桿子網(wǎng)m.rubias19.net在實(shí)踐中不斷提升工作能力和水平。
【用法】主要適用于警示教育類(lèi)、作風(fēng)建設(shè)類(lèi)講話，側(cè)重強(qiáng)調(diào)總結(jié)提升，教育引導(dǎo)黨員干部要以案為鑒、以案示警，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思失誤，提高履職能力。
