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【例文】安與危、治與亂、機(jī)遇與挑戰(zhàn)等，都是在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的矛盾對(duì)立面。如果我們能夠未雨綢繆，“從最壞處準(zhǔn)備、向最好處努力”，就能知危圖強(qiáng)、化危為機(jī)；如果平時(shí)疏于防范，“臨難而遽鑄兵，臨噎而遽掘井”，就必然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。（德州日?qǐng)?bào)《常治無(wú)患之患》）
【典故】出自春秋晏嬰《晏子春秋·雜上二十》，溺者不問隊(duì)，迷者不問路。溺而后問隊(duì)，迷而后問路，譬之猶臨難而遽鑄兵,，臨噎而遽掘井，雖速,，亦無(wú)及已。
【釋義】意思是，被水淹著的人不詢問趟水的路線，迷失方向的人不打聽道路。淹著以后再詢問趟水的路線，迷失方向以后再打聽道路，這就好像面臨外敵入侵的災(zāi)禍才急急忙忙去鑄造兵器，吃飯噎著以后才急急忙忙去挖井，即使很快，也來不及了。比喻平時(shí)不作準(zhǔn)備，臨時(shí)才想辦法。
【賞析】“備豫不虞，為國(guó)常道?！背堰h(yuǎn)慮、居安思危，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“安不忘危，盛必慮衰”“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”“生于憂患，死于安樂”等名言警句，反復(fù)提醒人們心存戒懼、謹(jǐn)慎從事。前進(jìn)道路上，不可能一帆風(fēng)順、一路鮮花，少不了“攔路虎”和“回頭浪”。 從時(shí)間緯度看，我國(guó)正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期；從發(fā)展進(jìn)程看，我國(guó)正處于由大向強(qiáng)發(fā)展的關(guān)鍵階段。實(shí)現(xiàn)這“關(guān)鍵一躍”，不是閑庭信步、水到渠成，而是風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)很高的“歷史跨越”。我們只有堅(jiān)持底線思維、增強(qiáng)憂患意識(shí)、勇于自我革命，既勇解近憂，又心懷遠(yuǎn)慮；既登高望遠(yuǎn)、胸懷大局，又落實(shí)落細(xì)、積微成著，方能從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、贏得戰(zhàn)略主動(dòng)?？床坏匠衅较碌奈C(jī)是最大的危機(jī)，看不到發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)是最大的風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)正視繁榮背后的“不測(cè)之憂”，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，“準(zhǔn)備想各種辦法對(duì)付之”，努力消禍于未萌、治亂于未亂。
【用法】主要適用于黨校輔導(dǎo)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)議講話，側(cè)重強(qiáng)調(diào)底線思維，教育引導(dǎo)黨員干部從小事入手，切實(shí)防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。
