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【例文】當然，聚焦打贏育人才，并不是嚴禁軍人培養(yǎng)打仗外的其他本事。恰恰相反，培養(yǎng)音樂、寫作、打球等其他本領，不僅能助人全面發(fā)展、明德修身，還能陶冶身心、增智怡情，有益于提高打贏能力。如蘇軾所言，“君子可以寓意于物，而不可以留意于物”。只要分清主次就好，不本末倒置就好。（解放軍報《聚焦打贏育人才》）
【典故】出自宋代蘇東坡《寶繪堂記》，君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，雖微物足以為樂，雖尤物不足以為病。留意于物，雖微物足以為病，雖尤物不足以為樂。
【釋義】意思是，君子可以把心意寄托在事物中，但不可以把心意留滯于事物中。如果把心意寄托在事物中，即使事物很微小也會很快樂，即使事物特異也不會成為禍害。如果把心意留滯在事物中，即使事物很微小也會成為禍害，即使是特異的事物也不會感到快樂。
【賞析】《道德經》所言：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽”。劉墉先生更是一語中的:“高尚的愛好可以造就天堂，庸俗的愛好只會造就墳墓。”面對五彩繽紛，誘惑無處不在的塵世，愛好便成為了一把雙刃劍。雅而尚的愛好可以讓人遠離污濁、保持定力、修身養(yǎng)性、豐富知識、開闊眼界、完善自我；而低俗的嗜好卻會令人迷失方向、放大欲望、誘入歧途、瀕臨危險。是故，漢·袁康嘆之曰:悲哉，夫好船者溺，好騎者墮，君子各以所好為禍。人有愛好，屬自然現象，但如果把握不好度、節(jié)度失衡，便是“一念天堂、一念地獄”。新時代黨員干部要正確把準愛好之度，不在愛好中迷失方向，務必凈化個人的興趣、愛好，謹小慎微、節(jié)度有常，做到在小節(jié)之中顯大義，在愛好之中見品行，慎好慎獨，知恥知止，不被“溫水”煮了“青蛙”。
【用法】主要適用于廉政黨課、黨性教育講話，側重強調凈化生活圈，教育引導選擇正確的愛好，時刻自警自省，筑牢思想防線，遠離糖衣炮彈。
