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【例文】“見(jiàn)窾木浮而知為舟，見(jiàn)飛蓬轉(zhuǎn)而知為車。”對(duì)事物的準(zhǔn)確洞悉，既要視影，還須善于察形。影因形而存，形因影而彰。一定程度上講，“影”是對(duì)事物淺顯的認(rèn)識(shí)、表層的理解；“形”則是對(duì)事物全面的詳察、深入的研判。（解放軍報(bào)《“視影”還需“察形”》）
【典故】出自漢代劉安《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》，見(jiàn)窾木浮而知為舟，見(jiàn)飛蓬轉(zhuǎn)而知為車，見(jiàn)鳥(niǎo)跡而知著書(shū)。以類取之。
【釋義】意思是，看見(jiàn)被挖空的木頭能浮于水面就明白了造船的道理，看見(jiàn)飛蓬隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)就知道了造車的原理，看見(jiàn)鳥(niǎo)的足跡就知道了造字以著書(shū)。這些都是通過(guò)類推的方法而得到的。
【賞析】實(shí)踐是一切真知的來(lái)源。全面了解事物并非易事，須下一番功夫才可。許多老一輩革命家在調(diào)研時(shí)非常注重觀察思考，為黨員干部做出了很好的榜樣。毛澤東同志在調(diào)研時(shí)，強(qiáng)調(diào)做到“三要”，即“要親身出馬”“要深入”“要自己做記錄”。他在尋烏調(diào)查時(shí)，帶著一名警衛(wèi)員，在尋烏縣委書(shū)記古柏的陪同下，穿行大街小巷，與入城趕集和擺攤設(shè)點(diǎn)的商販攀談，進(jìn)入店鋪向老板詢問(wèn)商業(yè)情況。1985年11月，時(shí)任中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記的習(xí)仲勛同志到江西老區(qū)一戶人家調(diào)研時(shí)，得知是村里兼職會(huì)計(jì)，又見(jiàn)其廳堂干凈，便轉(zhuǎn)身走了，就是因?yàn)椤拔铱催@戶早有準(zhǔn)備，就不必看了。我早說(shuō)過(guò)，你們事先安排好了讓我看的，我不看。正是有了這種實(shí)事求是的作風(fēng)，鑄就了共產(chǎn)黨人的本色?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！敝R(shí)本身沒(méi)有力量，只有經(jīng)過(guò)“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的過(guò)程，才能轉(zhuǎn)化為思想力量，進(jìn)而指導(dǎo)人們的行動(dòng)。見(jiàn)識(shí)正是在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮作用。新的征程上，好筆桿子網(wǎng)m.rubias19.net各級(jí)黨員干部要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、體悟、檢驗(yàn)、發(fā)展理論知識(shí)，把理論知識(shí)內(nèi)化、升華為自己的理論素養(yǎng)和本領(lǐng)。
【用法】主要適用于干部隊(duì)伍建設(shè)類講話，側(cè)重強(qiáng)調(diào)實(shí)踐鍛煉，教育引導(dǎo)黨員干部要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，在實(shí)踐歷練中把握規(guī)律，提升履職能力。
