摘要：以下是好筆桿子網(wǎng)小編精心整理的2025年人才工作總結(jié)，希望大家在工作生活中有所幫助。
黨的二十大報告鮮明提出，深化人才發(fā)展體制機制改革，真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才，求賢若渴，不拘一格，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來。去年年底召開的省委人才工作會議，發(fā)出了全面開啟人才強省建設(shè)新征程的動員令，明確了打造天下英才重要首選地的路線圖，吹響了“讓人才成就**，讓**成就人才”的嘹亮號角。
擊鼓催征，奮楫揚帆。今年以來，我省聚焦“作示范、勇爭先”的目標(biāo)要求，全面加強黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)人才發(fā)展體制機制改革，以“非常之舉”加快把**打造成天下英才重要首選地。
一、高位謀劃推動，堅持黨管人才
加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是堅持正確方向、做好人才工作的根本保證。
省委始終把人才作為第一資源，推進(jìn)重大人才工程，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，努力把**打造成為天下英才的重要首選地。
一是黨管人才的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局不斷完善。高規(guī)格調(diào)整省委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，省委書記擔(dān)任組長，省長任第一副組長，省委組織部部長任常務(wù)副組長，分管宣傳、人社、科技、教育的省領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。發(fā)揮述職考核“指揮棒”作用，將人才工作納入全省綜合考核，以打造天下英才重要首選地、營造引才育才用才留才良好環(huán)境為重要指標(biāo)，對市縣、開發(fā)區(qū)、省直機關(guān)、省屬高校、省屬國有企業(yè)等進(jìn)行分類考核。在全國首創(chuàng)省市縣三級聯(lián)動開展人才工作專項述職，將專項述職評議結(jié)果作為考核的重要參考，全面?zhèn)鲗?dǎo)責(zé)任壓力，有效激發(fā)了各地各部門抓人才工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二是對人才的政治引領(lǐng)、政治吸納持續(xù)加強。認(rèn)真落實黨委聯(lián)系服務(wù)專家制度，省領(lǐng)導(dǎo)帶頭聯(lián)系服務(wù)高層次人才，定期走訪慰問優(yōu)秀人才代表;常態(tài)化開展“弘揚愛國奮斗精神建功立業(yè)新時代”活動，做好人才工作和優(yōu)秀人才典型宣傳;依托**豐富的紅色資源，開展各類高層次人才國情研修，努力實現(xiàn)增人數(shù)和得人心的有機統(tǒng)一。
此外，我省還強化“一把手”抓“第一資源”，推行黨委(黨組)書記領(lǐng)人才工作項目，充分發(fā)揮黨委(黨組)書記的崗位職能優(yōu)勢，加強整合資源、集中攻堅，全力破解本地區(qū)本單位人才工作中的重點難點問題。****年確定各設(shè)區(qū)市和省科技廳等**家單位開展黨委(黨組)書記領(lǐng)銜人才工作項目。
二、破“桎梏”除“藩籬”，持續(xù)深化改革
“做夢也沒想到，農(nóng)民也能評職稱。”****年獲評茶葉種植農(nóng)藝師的興國縣農(nóng)民修**興奮地說。****年起，*州市打破學(xué)歷、論文等條框限制，讓****名“田秀才”“土專家”獲得專業(yè)技術(shù)職稱，并享受獲得創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款資助等**個方面的待遇，有效激活了鄉(xiāng)村人才資源。
修**的幸福感，得益于我省不斷推進(jìn)人才發(fā)展體制機制改革。今年以來，我省聚焦人才引進(jìn)、流動、評價、激勵、服務(wù)等重點環(huán)節(jié)進(jìn)行探索突破，著力構(gòu)建更具吸引力和競爭力的人才政策體系。
聚焦“補短板、強弱項”，以省委、省政府名義出臺關(guān)于打造天下英才重要首選地的意見，從深化人才發(fā)展體制機制改革、加大人才引進(jìn)力度、提升人才自主培養(yǎng)能力等*個方面提出**條戰(zhàn)略舉措。聚焦“引得進(jìn)、留得住”，修訂完善《**省高層次人才引進(jìn)實施辦法》，在編制管理、職稱評審、稅收獎補等方面拿出一系列硬舉措、硬辦法。聚焦“建機制、破難題”，實施深化人才發(fā)展體制機制改革攻堅行動，從健全完善人才評價管理機制、人才使用流動機制、人才引進(jìn)培養(yǎng)機制和優(yōu)化人才服務(wù)保障機制*個方面提出**項改革任務(wù)，著力突破制約人才發(fā)展的堵點痛點難點問題。聚焦“抓當(dāng)前、謀長遠(yuǎn)”，組織編制《**省中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出打造“六支重點人才隊伍”、實施“五大人才項目”、推進(jìn)“五大人才行動”。
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