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近年來，區(qū)委黨校積極推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展。
一、新時(shí)代推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新的做法和成效
一是整合教育資源，拓展培訓(xùn)職能。《干部教育培訓(xùn)工作條例》提出，要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、競(jìng)爭(zhēng)有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。區(qū)委黨校發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用，以黨校為依托，對(duì)“六校一基地”資源進(jìn)行整合，加大資金投入力度，不斷改善辦學(xué)條件，現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施可同時(shí)開設(shè)8個(gè)班次、容納1000人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每年舉辦各類培訓(xùn)班100期左右，開展理論宣講300場(chǎng)次以上。
二是突出主業(yè)主課，優(yōu)化教學(xué)布局。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以理想信念、黨性修養(yǎng)、政治理論、政策法規(guī)、道德品行教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，注重業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)人文素養(yǎng)等方面的教育培訓(xùn)，探索形成黨的基礎(chǔ)理論、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的建設(shè)、形勢(shì)政策、“四史”教育、人文素養(yǎng)、公共管理、區(qū)情教育等“八大板塊”的教學(xué)內(nèi)容體系，有力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，指導(dǎo)黨員干部切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
三是強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，創(chuàng)新教學(xué)方式。《區(qū)委黨校借助基層黨建、紅色教育、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明資源優(yōu)勢(shì)，集中打造《吳建初逆境播火種》等紅色教育微黨課、《豐碑》等情景模擬黨課、《堅(jiān)持黨建引領(lǐng)助推鄉(xiāng)村振興》等案例式黨課、《高金城愛國情懷》等現(xiàn)場(chǎng)式黨課、《疫情防控彰顯中國制度優(yōu)勢(shì)》等研討式黨課，開展以走一程紅軍路、唱一首紅軍歌、吃一頓紅軍飯等“八個(gè)一”為主要內(nèi)容的黨性實(shí)踐教育活動(dòng)，開展經(jīng)典導(dǎo)讀誦讀、學(xué)唱紅色歌曲、講授黨史故事等教學(xué)活動(dòng)，讓接受紅色教育、黨性鍛煉和區(qū)情教育成為干部教育培訓(xùn)新常態(tài)。
四是發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，開展理論宣講。根據(jù)基層干部理論需求，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社、街道社區(qū)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校，以理論對(duì)談、政策宣講、研討交流等形式，注重把講理論、講政策同講故事、講區(qū)情結(jié)合起來，采用“小切口”講清“大道理”，從“新角度”講透“老道理”，用“土教材”講活“新道理”，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想主心骨、筑牢信念壓艙石，做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
五是注重制度落實(shí)，規(guī)范培訓(xùn)管理。區(qū)委黨校制定領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，安排政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、善于課堂講授的70名縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，結(jié)合區(qū)情實(shí)際，運(yùn)用工作經(jīng)驗(yàn)在黨員干部主體班次進(jìn)行授課。按照嚴(yán)格管理、注重實(shí)效的要求，探索推行項(xiàng)目制管理，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)員請(qǐng)銷假、日常考勤、情況通報(bào)、培訓(xùn)登記等制度，采取“隴政釘”打卡簽到、“草料二維碼”“場(chǎng)所碼”掃碼簽到等形式強(qiáng)化學(xué)員管理，有效提升培訓(xùn)管理的實(shí)效性。
二、新時(shí)代推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和啟示
一要以提升培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo)，全面深化教學(xué)改革。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，突出政治建設(shè)，強(qiáng)化黨的理論教育和黨性教育，把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結(jié)合起來，突出實(shí)踐導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，不斷優(yōu)化教學(xué)布局，完善教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和黨性實(shí)踐鍛煉，切實(shí)提升培訓(xùn)質(zhì)量。
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