摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024黨員教育工作情況匯報(bào)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024黨員教育工作情況匯報(bào)》。
近年來，我縣把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，突出傳承“革命精神”“長(zhǎng)征精神”，整合本地紅色資源、深度挖掘紅色內(nèi)涵、深入開展黨員實(shí)踐活動(dòng)，探索建立了具有感染力和吸引力的黨員教育新載體。
一、整合紅色資源，建好紅色陣地
大力推進(jìn)**轉(zhuǎn)兵場(chǎng)館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善拓展場(chǎng)館功能。
一是提質(zhì)升級(jí)場(chǎng)館建設(shè)。投入8500余萬元對(duì)**轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館提質(zhì)改造，館區(qū)面積達(dá)4.68萬平方米，其中主題陳列館陳展面積2900平方米，通過圖片和實(shí)物展示、等比例仿制場(chǎng)景、多媒體聲像制作等方式，生動(dòng)形象地再現(xiàn)**會(huì)議和**轉(zhuǎn)兵這一史實(shí)。
二是完善周邊配套建設(shè)。投入近3億元對(duì)縣溪鎮(zhèn)進(jìn)行紅色小鎮(zhèn)打造，還原紅軍街、渡河浮橋等歷史遺跡，為開展黨性教育營(yíng)造濃厚氛圍。突出抓好長(zhǎng)征國(guó)家文化公園（**段）、紅色文化研學(xué)中心建設(shè)，新建綜合教學(xué)樓、食堂、宿舍樓及景觀步道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、停車場(chǎng)等配套設(shè)施，進(jìn)一步改善周邊教學(xué)環(huán)境。
三是打造精品教學(xué)路線。搜集**會(huì)議相關(guān)文物500余件，完成木腳村智慧黨建示范點(diǎn)、文坡村侗錦傳承基地、展兵書閣“重走長(zhǎng)征路”教學(xué)點(diǎn)、小水戰(zhàn)斗遺址修繕等一大批項(xiàng)目建設(shè),開辟了兵書閣、小水戰(zhàn)斗遺址和梨子界戰(zhàn)斗遺址等3條精品教學(xué)路線，形成了以**轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館為主軸，各有側(cè)重、視角獨(dú)特的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線。
四是開設(shè)紅色故事講壇。整理“小水跳崖八壯士”“一盞馬燈”“紅軍秤”“五姑嫂舂米”等感人事跡，定期舉辦宣講活動(dòng)，運(yùn)用現(xiàn)代化的技術(shù)手段講好紅軍長(zhǎng)征的**故事。2019年以來**轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館共開設(shè)黨員教育培訓(xùn)班43052期，培訓(xùn)省內(nèi)外學(xué)員107.5萬人次，進(jìn)一步提升了“**轉(zhuǎn)兵”這一重大歷史事件的影響力。
二、深挖紅色內(nèi)涵，創(chuàng)新紅色教育
深度挖掘紅色資源思想內(nèi)涵、精神內(nèi)核和時(shí)代價(jià)值，多措并舉“活”化紅色血脈。
一是因地制宜開發(fā)課程。聯(lián)合懷化市委黨校、**縣委黨校等單位優(yōu)秀師資力量打造了《**轉(zhuǎn)兵：偉大轉(zhuǎn)折的歷史開端》，訪談教學(xué)《紅軍林——我與**轉(zhuǎn)兵》等專題教學(xué)課程。開發(fā)了紅色故事會(huì)《長(zhǎng)征路上》、紅色音樂會(huì)《**轉(zhuǎn)兵組歌》、紅色電影《**轉(zhuǎn)兵》、陽戲《侗山紅》等情境教學(xué)課程，形成了系統(tǒng)完備、形式新穎的課程體系。
二是豐富完善教學(xué)體系。在教學(xué)方法上不斷創(chuàng)新，綜合運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、口述歷史、情景體驗(yàn)、黨性分析和研討交流等教學(xué)方法開展教學(xué)。在口述歷史中，通過豐富的史料、生動(dòng)的故事、精辟的講解，敘述軍民之間的感人事跡，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。在體驗(yàn)式教學(xué)中，組織學(xué)員開展體驗(yàn)紅軍生活，重溫入黨誓詞，敬獻(xiàn)花籃，學(xué)唱經(jīng)典歌曲，進(jìn)行自我反省等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)情感認(rèn)同，用長(zhǎng)征精神鼓舞人心、凝聚共識(shí)。
三是深化拓展教學(xué)合作。與市委黨校等機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)，探索黨性教育開放辦學(xué)、異地互動(dòng)培訓(xùn)新模式。以專家學(xué)者為牽引，搭建上級(jí)黨校、高校幫扶合作平臺(tái)，聘請(qǐng)專家教授作為外聘兼職教師。同時(shí)，將留在**老紅軍的后人及對(duì)“**轉(zhuǎn)兵”有深入研究的“土專家”充實(shí)到師資隊(duì)伍中來，保障了黨性教育師資隊(duì)伍的“源頭活水”。
三、開展紅色實(shí)踐，激活紅色引擎
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入開展“我為群眾辦實(shí)事”、黨員干部密切聯(lián)系群眾“五個(gè)到戶”等紅色實(shí)踐活動(dòng)，把紅色基因傳承轉(zhuǎn)化“紅色引擎”，推動(dòng)全縣上下爭(zhēng)當(dāng)立足履職盡責(zé)、努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的新時(shí)代黨員干部。
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